Exercícios sobre Ondas Sonoras (com gabarito)

Exercício 1: (UFMG 2008)

Quando, em uma região plana e distante de obstáculos, se ouve o som de um avião voando, parece que esse som vem de uma direção diferente daquela em que, no mesmo instante, se enxerga o avião. Considerando-se essa situação, é CORRETO afi rmar que isso ocorre porque:

A)	a velocidade do avião é maior que a velocidade do som no ar.
B)	a velocidade do avião é menor que a velocidade do som no ar.
C)	a velocidade do som é menor que a velocidade da luz no ar.
D)	o som é uma onda longitudinal e a luz uma onda transversal.

Exercício 2: (UFMS 2010)

Os morcegos, quando voam, emitem ultrassom para que, através das reflexões ocorridas pelos obstáculos à sua frente, possam desviar deles, e também utilizam esse mecanismo para se orientarem durante seu vôo. Imagine um morcego voando em linha reta horizontal com velocidade V, em direção a uma parede vertical fixa. Considere que não esteja ventando e que a fonte sonora no morcego seja puntiforme e então, quando ele ainda está a uma certa distância da parede, emite uma onda sonora com uma frequência f de ultrassom. Com fundamentos da mecânica ondulatória, assinale a(s) proposição(ões) correta(s).

1)	A velocidade das ondas sonoras que possuem frequência de ultrassom é maior que a velocidade de ondas sonoras que possuem frequência menor que as de ultrassom.
2)	A velocidade da onda sonora no ar, emitida pelo morcego em movimento, é diferente da velocidade da onda sonora no ar emitida pelo morcego quando em repouso.
4)	A frequência da onda sonora, refletida pela parede e percebida pelo morcego, é maior que a frequência da onda sonora emitida por ele.
8)	A velocidade da onda sonora no ar, refletida pela parede, é igual à velocidade da onda sonora no ar emitida pelo morcego.
16)	Esse efeito de mudança na frequência de ondas sonoras emitidas por fontes em movimento chama-se batimento.

Exercício 3: (UFSC 2017)

Em uma escola, os professores foram desafiados pelos alunos para uma partida de futebol. O jogo ocorreu no campo de Futebol 7 do bairro. Decorridos 30 minutos da partida, um dos professores lançou a bola para o atacante, que estava impedido, e o juiz acionou o apito. No exato momento do apito do juiz, alguém tirou uma foto. O professor de Física percebeu que a foto poderia ajudá-lo na exemplificação de um fenômeno trabalhado em sala de aula. Na semana seguinte, apresentou a foto, com algumas alterações, como se vê na figura abaixo. Na imagem, é possível observar o juiz e três jogadores, cada qual com a indicação dos módulos e direções de suas velocidades: VJ (juiz), V1 (jogador 1), V2 (jogador 2) e V3 (jogador 3). Considere os vetores velocidades no plano do gramado e que o som do apito do juiz tem frequência de 500 Hz.

Com base na figura e nos dados acima, é correto afirmar que:

1)	a frequência do som do apito percebida pelo jogador 1 é maior do que a frequência real do som emitida pelo apito.
2)	a frequência do som do apito percebida pelo jogador 1 é de, aproximadamente, 494,2 Hz.
4)	a frequência do som do apito percebida pelo jogador 2 é de 500 Hz.
8)	o som do apito percebido pelo jogador 3 possui um timbre maior do que o timbre real do som do apito.
16)	a frequência do som do apito percebida pelo jogador 1 é a mesma percebida pelo jogador 2.
32)	o jogador 3 escuta o som do apito com uma frequência de 500 Hz.
64)	a frequência do som do apito percebida pelo jogador 3 é maior do que a frequência do som do apito percebida pelo jogador 1.

Exercício 4: (UFSC 2015)

Pedro, que é muito interessado em Física, está sentado em um banco às margens da Avenida Beira-Mar Norte, em Florianópolis. Ele observa diversos eventos e faz as seguintes anotações:

I. A frequência do som da sirene de um carro de polícia que se aproxima é diferente da frequência do som da sirene quando o carro está parado.
II. A frequência do som da buzina de um carro que se afasta, cujo motorista resolve fazer um buzinaço (ato de apertar continuamente a buzina), é diferente da frequência do som da buzina quando o carro está parado.
III. A frequência da sirene de um carro de bombeiros parado não sofre alterações.
IV. A frequência da sirene de um carro de bombeiros parado não sofre alterações, nem mesmo quando o vento sopra.

De acordo com o exposto acima, é CORRETO afirmar que:

1)	a anotação I está correta porque, quando o carro de polícia se aproxima, o comprimento de onda do som da sirene é aparentemente encurtado e a frequência percebida é maior.
2)	a anotação II está correta porque, quando o carro se afasta, o comprimento de onda do som da buzina não se altera, apenas diminui o número de frentes de onda que passam por Pedro.
4)	a anotação III está incorreta porque a velocidade relativa entre o carro de bombeiros e Pedro não é zero.
8)	a anotação IV está correta porque o vento em movimento altera apenas a velocidade da onda, mas não altera a frequência do som da sirene do carro de bombeiros em repouso.
16)	a anotação II está correta porque, quando o carro se afasta, o buzinaço provoca ondas de choque que alteram a frequência do som da buzina.

Exercício 5: (UDESC 2017/2)

Uma fonte emite ondas sonoras com frequência f_o, quando em repouso em relação ao ar. Esta fonte move-se com velocidade constante V em direção a uma parede que reflete totalmente as ondas sonoras que nela incidem.

Considerando-se que o ar esteja em repouso em relação ao solo, e que v_S seja a velocidade do som no ar, assinale a alternativa que fornece a frequência recebida pela fonte.

A)
B)
C)
D)
E)

Exercício 6: (UFRGS 2017)

A tabela abaixo apresenta a frequência f de três diapasões.

Considere as afirmações abaixo.

I – A onda sonora que tem o maior período é a produzida pelo diapasão d₁.
II – As ondas produzidas pelos três diapasões, no ar, têm velocidades iguais.
III – O som mais grave é o produzido pelo diapasão d₃.

Quais estão corretas?

A)	Apenas I.
B)	Apenas II.
C)	Apenas III.
D)	Apenas I e II.
E)	I, II e III.

Exercício 7: (UECE 2018.1 – 1ª Fase)

No ouvido, para a chegada de informações sonoras ao cérebro, o som se propaga, de modo simplificado, por três meios consecutivos: o ar, no ouvido médio, um meio sólido (os ossos martelo, bigorna e estribo) e um meio líquido, no interior da cóclea. Ao longo desse percurso, as ondas sonoras têm

A)	mudança de frequência de um meio para o outro.
B)	manutenção da amplitude entre os meios.
C)	mudança de velocidade de propagação de um meio para o outro.
D)	manutenção na forma de onda e na frequência entre os meios.

Gabarito

Questão 1: C

Questão 2: 4, 8

Questão 3: 2, 16, 64

Questão 4: 1, 8

Questão 5: A

Questão 6: D

Questão 7: C